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29 mai 2017

Développement participatif de la petite irrigation au Burkina Faso, 1994

 

DEVELOPPEMENT PARTICIPATIF DE LA PETITE IRRIGATION: FORMATION, ANIMATION, COMMUNICATIONS, SUIVI-EVALUATION, CONTEXTE SOCIO-INSTITUTIONNEL ET AGRO-ECONOMIQUE

Par Christian POTIN Consultant agro-socio-institutionnaliste,

(Pour le compte INPG Entreprise SA - Grenoble / Projet PNUD/DADSG/ONU BKF 93/001 "Eau et Développement Régional")

=> Rapport texte principal complet + 11 annexes  à partir du lien ci-après

https://www.dropbox.com/s/a1p6ssc6gq3jbpp/Petite_irrigation_participative_Burkina-Faso_C.Potin-94.pdf?dl=0


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=> Voir aussi album photo Burkina Faso "Petite irrigation au pays des hommes intègres" sur le blog

SOMMAIRE

1.         INTRODUCTION :CONTEXTE ET OBJECTIFS DU PRESENT RAPPORT

2.         BREF RAPPEL DES OBJECTIFS ET FINALITES DU PROJET BKF 93/001 "EAU ET DEVELOPPEMENT REGIONAL" : ETAT DES LIEUX DU PROJET A SON DEMARRAGE ET CONDITIONS D'UN VERITABLE PROJET PARTICIPATIF

2.1      Rappels et commentaires synthétiques sur la politique d'hydraulique agricole actuelle du Burkina Faso confrontée aux nouvelles donnes macro- économiques et à l'environnement géo-économico-politique     

2.2       Antériorités et état des lieux actuel du projet à son démarrage: quelques rappels       

2.3       Considérations générales sur l'approche participative des projets de développement rural   

2.3.1 Typologie des modes de participation mis en oeuvre dans les projets ruraux     

2.3.2 Les conditions du changement social qu'implique tout processus de participation     

2.3.3 Recommandations générales pour une approche participative du développement local    

3.         QUELQUES COMMENTAIRES ADDITIONNELS SUR L'ATELIER PREPARATOIRE AU PREMIER CYCLE DES FORUMS DEPARTEMENTAUX SUR L'EAU

4.         UNE PRIORITE ABSOLUE: LA FORMATION, LA VALORISATION ET LA GESTION DES RESSOURCES HUMAINES PROPRES DU PROJET

4.1      Justification

4.2      Ce qui était prévu

4.3      Analyse des propositions de formation de STIMULANS et L'IPD/AOS

4.3.1 Propositions STIMULANS

4.3.2 Proposition IPD/AOS

4.4      Contre-proposition

5.         UNE NEBULEUSE ORGANISATIONNELLE ET INSTITUTIONNELLE AUX NIVEAUX LOCAL, REGIONAL ET CENTRAL

5.1       Bref rappel des missions et de la structuration du Ministère de l'Eau, de ses services et organismes sous tutelle           

5.2       Les autres acteurs institutionnels et organisations, publics et privés,

           formels et informels: atouts et contraintes pour le projet                                           

            5.2.1 Les CRPA leurs moyens, programmes et projets                                             

            5.2.2 L'organisation administrative provincial (rappel)                                                

5.2.3 Des ONG nombreuses, d'obédiences et à fonctions diverses, et la question de l'organisation/structuration professionnelle durable du monde paysan

5.2.4 Une grande diversité d'organisations et d'institutions à la base, formelles et informelles, modernes et traditionnelles et la question des groupes cibles pour le projet          

5.3     Conclusion: une condition incontournable, la coopération partenariale et la gestion des ressources en eau et en sols collectives, publiques ou privées                                                               

6.         APPROCHE AMENAGEMENT DES TERROIRS (GTV) ET APPROCHE DEVELOPPEMENT PARTICIPATIF DE l'IRRIGATION VILLAGEOISE (DPVI)

6.1      Bref rappel des principes, méthodes et pratiques en cours au Burkina Faso          

6.2     Recommandations pour un développement participatif de l'irrigation villageoise (DPVI)       

6.2.1 Rappel de quelques conditions et principes directeurs tirés des leçons des expériences en matière d'approche participative de projets de développement rural local                            

6.2.2 Mobiliser et valoriser les ressources humaines selon les niveaux d'action appropriés         

6.2.3 Des technologies sociales appropriées pour initier l'approche participative du projet au niveau des populations des groupes socio- territoriaux et des différentes catégories sociales cibles                                                                                                                                  

6.2.4 Mettre en oeuvre des fonctions et missions de médiation et d'animation-formation pour consolider les dynamiques internes du changement participatif au niveau des différents acteurs locaux                                                                                                                                  

6.2.5 Veiller à la pérennisation des processus de participation des principaux acteurs locaux impliqués                                                             

          6.2.6 Conditions et moyens humains requis                            

7.         IRRIGATION ET C.E.S. VILLAGEOISES: VALORISATION FINANCIERE, ECONOMIQUE ET PATRIMONIALE

7.1       Rappel des conclusions et recommandations agro-économiques (1990) du projet PNUD BKF 86/001 et commentaires

7.1.1 En matière d'aménagement anti-érosifs

7.1.2 En matière d'irrigation

7.2       Bref rappel des constats et orientations agro-économiques de la "Note politique d'hydraulique agricole" de juillet 1993

7.3.      En guise de conclusions et de recommandations provisoires

 

ANNEXES

  1. TERMES DE REFERENCE DE LA MISSION
  2. CALENDRIER D'ACTIVITES DE LA MISSION DU CONSULTANT
  3. LISTE DES PERSONNES ET INSTITUTIONS RENCONTREES EN DEHORS DE L'EQUIPE DU PROJET (EQUIPE PERMANENTE, CONSULTANTS NATIONAUX ET INTERNATIONAUX) ET DES DIRECTEURS REGIONAUX DE L'EAU ET LES TECHNICIENS CORRESPONDANTS PERMANENTS DU PROJET PRESENTS A L'ATELIER DE PREPARATION DU FORUM DU 26 SEPTEMBRE AU 1 ER OCTOBRE A OUAGADOUGOU
  4. PREMIERE BIBLIOGRAPHIE ADDITIONNELLE DE BASE DE REFERENCE POUR LE PRESENT RAPPORT ET L'ATELIER PEDAGOGIQUE D'ANIMATION-FORMATION DES FORMATEURS ET CADRES DU PROJET PROPOSE (A COTE DE LA DOCUMENTATION DISPONIBLE AU PROJET)
  5. CADRE INDICATIF DE TERMES DE REFERENCES POUR LA MISE EN APPLICATION PRATIQUE DE LA 1 ERE PHASE DE L'ATELIER PEDAGOGIQUE ET D'ANIMATION-FORMATION PROPOSEE. (ETUDE DE CAS VilLAGEOIS AUTOUR DE OUAGADOUGOU - DIAGNOSTICS RURAUX RAPIDES)
  6. GRILLES INDICATIVES DE QUESTIONS ET THEMES D'ANIMATION­FORMATION DES ANIMATEURS, VNU ET TECHNICIENS CORRESPONDANTS PERMANENTS DU PROJET AU NIVEAU DES DR/EAU POUR LA 2 EME PHASE DE L'ATELIER PEDAGOGIQUE D'ANIMATION-FORMATION PROPOSE.
  7. "NOTE DE POLITIQUE D'HYDRAULIQUE AGRICOLE" : EXTRAITS DU RAPPORT DU MEME TITRE, REDIGE DANS LE CADRE DU PASA EN JUILLET 93 : RESUME ET INTRODUCTION DU RAPPORT. (DOCUMENT DISPONIBLE DANS LA DOCUMENTATION DU PROJET A OUAGADOUGOU)
  8. RESUME CONCLUSIONS SUR L'APPROCHE DES TERROIRS VILLAGEOIS (GTV) : EXTRAITS DE "L'APPROCHE GESTION DES TERROIRS" - FAO - 1993 (OP. CIT EN ANNEXE 4)
  9. MEMORANDUM SUR L'IRRIGATION PRIVEE AU BURKINA FASO: EXTRAITS DE "L'IRRIGATION PRIVEE AU BURKINA FASO" PAR T. DEBRIS - HEDREA/GRET - 1992 (OP. CIT EN ANNEXE 4)
  10. ELEMENTS AGRO-ECONOMIQUES METHODOLOGIQUES ET ORGANISATIONNELS: EXTRAITS DE "L'IRRIGATION VILLAGEOISE" ­GRET - 1992 (OP. CIT EN ANNEXE 4)
  11. ROLE ET AMBIGUITE DES ORGANISATIONS NON GOUVERNEMENTALES EXTRAITS DE "VERS UN ECO- DEVELOPPEMENT PARTICIPATIF" PAR G. LAZAREV - FENU 1994 (OP. CIT EN ANNEXE 4)

 

 

 

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